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教师林琼赴台湾醒吾科技大学进修归后总结

资讯来源:校办     发布时间:2015-11-26     点击数量:1

www.msyz888.com立达醒吾商贸旅游学院教师林琼于2015330日至2015430日赴台湾醒吾科技大学进行相关专业课程进修,基于两校的深入沟通与协调,在材料准备、选课、入住、学习、生活等都得到了井然有序的开展。通过学习和总结比较,从以下几个方面进行汇报。

一、教学设置以学生为中心

台湾醒吾科技大学的教学设置从总体上看,一年级实行通识和劳作教育,培养学生好的生活和学习习惯,也就是www.msyz888.com提倡并实行的“养成教育”。二年级专业教育,培养学生掌握良好的专业基础。三年级校企合作教育,在继续深入进行专业理论教育的同时,还邀请有企业实战经验的人士走进课堂,用鲜活的案例让学生感受企业的经营理念、过程以及企业文化。四年级,让学生到企业实习,切实把理论运用到实践中,用身心感受企业的一切、为就业做准备。台湾醒吾科技大学教师的授课,课堂教学氛围轻松,师生间更注重交流,给学生创造机会,课程考核形式灵活多样,这些不仅减轻了学生的学习压力,增强了学习的信心,有助于真正掌握实践操作。

二、市场化的思想办学

台湾醒吾科技大学的专业设置与市场紧密结合,例如艺术设计学院教授学生设计礼服的同时搭配精美的时尚发型,不仅仅是服装,还有一些钟表、饰品等,从设计到制作都已经是一体化了,有的还拿到市场上去销售并创造了商业价值。观光餐旅大楼,调酒室里播放着欢快的音乐,学生伴随着音乐节奏模拟着调酒;烘焙实训室、中西餐实训室以及活灵活现的模拟机舱等,都与台湾的服务业很契合。

三、管理灵活,充分运用网络

注重第二课堂,集中体现在社团活动上,而社团的管理上充分运用了网络。在校园网上可以查到社团一个学期的时间安排和活动;社团种类涉及娱乐、专业、文体、思想等方面;从学务处,到社团指导老师,再到社团学员都有明确的制度和职责也可以在校园网上查到并管理。通过网络管理便于学生积极参与,在丰富校园文化的同时,也让学生享受到大学生活的魅力和快乐。

四、服务意识非常强

台湾醒吾科技大学校园空间不大,建筑稠密,但置身其中,方能体会到其错落有致,车辆停放井然有序,垃圾处理自觉分类,给人感觉卫生、踏实。在感受台湾文化的同时,大家也在各种场合积极地把大陆、上海的建设、发展情况跟当地的老师、同学、公众分享,很好地促进了相互间的交流。